江苏省扬州市2022届高三上学期期中考试语文试题及解法解析

导可以愈来愈加迅捷地广泛其所用散布，甚至不具超越记事统观念舆论的记事递出有力和引导出有力。一方面的，记事递新科技的较高门槛其所用，再一即使如此了记事统观念舆论对新见另据的垄断，缩减了全球化全体成员的话语权;另一方面的，那时候不参予的记事递也加剧了个人信息多余、盗用新见另据断流的流弊。

之前国舆论该如何遏制这一新考验?从新科技上来却说，记事统观念舆论与新兴舆论的融入转变铺路。就以人为本上来却说，“与此相反新见另据”其所该是一种可供就让法的新可选择。与此相反新见另据源起于20世纪上世纪的公共约新见另据革新运动，成型于欧洲，并影响了全当今世界。这- -以人为本的明确指出有，在于试图下回其所互联网的时代新见另据的断流对棒球员舆论倡议的考验。有鉴于记事统观念的和西方棒球员舆论以往所另据的新见另据过多专注于“坏坏事”，给与生俱来和全球化促使了一就其的消极影响，以及舆论作为之前立者置身于事.件之皆，对长期存在的说题名只披露不治理，之前国“与此相反新见另据”以人为本基于尽力心理学的原理，有针对连续性地着重凸显“尽力”和“参予”。

无论是“尽力”还是“参予”，都是对记事统观念和西方新见另据理论所秉持的“坏坏事就是好新见另据”“舆论记者才会之前立”的论点的一种拒斥。由于中华文化记事统观念和意识构造的诱因，与此相反新见另据以人为本在和西方很枉带入主流。只不过，与此相反新见另据以人为本适合之前国原则上国情，尽有可能带入主流舆论的主流以人为本。之前国是马列主义第三当今世界，它是非对抗连续性的、合作连续性的、与此相反的。因此，在新的时代新时期，之前国舆论尽有可能为与此相反新见另据以人为本注入愈来愈多的之前国智慧和之前国有系统，尽有可能为全面的建成马列主义革新强国贡献自己的出有人格力量。

——(摘编自唐绪军《与此相反——新的时代新时期之前国舆论的新渴求》

1.下列对金属材料涉及概要的阐释和比对，无论如何的一项是(3分)

A.之前国式苹果日报再现了新型中华文明构造，它直接融入人类所终究一个有组织的符号系统，所以超越了和西方的现代中华文明演算，转变成了自己的演算基本概念。

B.依据欧美真实实时进行转调整，君主专制统治者进启当务之急，办成报纸，期待新见另据运输业抗日救国图强，顺其所了的时代促说，让之前国苹果日报由记事统观念走去向了革新。

C.遏制记事递新科技较高门槛促使的说题名，之前国就让法有系统与此相反新见另据的以人为本,将舆论作为之前立者移到事件之皆，适合之前国国情，能合理推动全球化和谐。

D.之前国苹果日报尽力各族人民连续性看法，凸显苹果日报是政党和各族人民“刊文”的属连续性，这合理促成中华文化间的代际融入、民族间的融入，说明了之前国智慧。

2.根据金属材料概要，下列却说是不无论如何的一项是(3 分)

A.美国等第三当今世界走去向革新的同时，“论点哈耶克”也获取了实时的转变，它安全及了公民自由的谨论自由，与之前国将苹果日报都是各族人民的运输业来经营相似。

B.长期以来和西方苹果日报增进了公共约其所用工程建设，改善了注意出有力，但秉持着娱乐业的希冀，新见另据界越发只能接受，这暴露出有西式中华文明现代中华文明的受困境。

C.之前国所就让以外苹果日报将表达形式生产商则有一般连续性商品生产商,或否就其一切精英或政永宁主导的中华文化,在一就其高度上动摇了苹果日报的各族人民连续性基础。

D.苹果日报新科技不断更新和思就让观念深刻变化，很大地扩宽了与生俱来及各种全球化有组织的引导诱因,但也加剧了个人信息多余、盗用新见另据断流的流弊。

3.相辅相成金属材料概要，下列选项之前最只能结论金属材料二论点的一项是(3分)

A.澎湃新见另据客户端制作成目前下载量接近2亿规模的新型舆论互动的平台，与之共约同转变的澎湃新见另据官方博客、微信，也逐渐成长为头部舆论账号。

B.近来，必先多个新舆论的平台出有现了不少知华友华的全球连续性好朋友,他们通过文本、声音、视频等多种形式对内或对皆记事递之前国声音。

C.《全新周刊》自2013年起停止印刷纸质特别版概要，换用数字化舆论的形式呈现概要，敏捷便利，方便读者，深深喜欢。

D.主流舆论及时掌控舆论场主动权和主导权，抓紧做好顶层设计，制作新型记事递的平台,建成新型主流舆论，让党的声音记事得愈来愈进、愈来愈深入。

4.金属材料一、二善用了哪些结论原理?说相辅相成金属材料加以比对。(4分)

5.距离远古新构造下，之前国式苹果日报特有个连续性转变成的诱因有哪些?说相辅相成金属材料简短所谓。(6分)

(二)现代文读到I (本题名共约4小题名，16分)

读到比如却说的文本，已完成6~9题名。

颠荡和产物

姚雪雪

车两站与小村上的该医院有如只有百米而今。这个百米一段距离是我预就让的，我把它预就让的比实际一段距离短得多。两站在该医院小楼的后门，我的知觉拉长下巴，景色的目红光起点最后落在两条锃亮的路基正因如此。

路基与我的一段距离彼此间隔着一览无余金黄色的油菜红豆地。这使知觉穿越的出有力度富有一种药用植物特有的气味和暖色。

路基锃亮的瞬间可以达到时长深处，锰的寒红光在阳红光仰望下诡异而多芒地变幻。一群孩长子朝着车两站的同方向四面的八方，一个小女孩落在前头，她重重地不慎在石头，眼底下滚着眼部的泪水，发梢上裹着油艾蜜莉红豆粉。她爬起来，从前距离远距离远地就让到一缕白烟喷进了嘴唇底下的画作框。

我们的少年的时代是如此青睐马车。一个刚会走去路的孩长子，就最喜欢被从前带着去看马车，孩长子对一切游走去着的过道感兴趣，在他们眼底下，马车无异于牛或者一种愈来愈庞大而有出有力的类动物。

孩长子们像一个个赶场的观众，活着感人不息地才会马车进过，才会一幕幕新剧上演。当我们尽有可能奔跑，便多么梦就让与马车赛跑。

小村的车两站河边逶迤着一条小河，从前在续这条路基时，在小河贩售了主要用做马车用车去的锰桥。有可能是在架这座桥时弃置的从新物，小村车两站的路基河边日久天长地卧着座椅那么大的一截桥梁，这是我们的主题乐园。一群孩长子不停地在这架桥身上吊爬翻腾, A我们在无知无觉的冰凉之前感受欢乐的热度。吊上桥身仲排排地面的对路基坐就其，我们就拥有了马车座椅的高度，我们耐心地才会一列马车通过，才会马车钢锰的手臂即使如此小村平乏的秩序,才会着能以可视的姿势与心底下的仰望对谈。

马车进过时是有十足威慑出有力的，它仿佛着掀起巨浪,、并且把看不却说的气浪的手部重重地甩到人的脸上。这个幻影史载的类动物，我小时候爱人地有很多次机会走去进它的身体底下。小村是父母亲工作的以皆，我们以前的家在九江城的金山顶上，小时候我每月会一同从前坐马车到距小村几十公底下皆的九江。我和所有的距离远行者一样每-次都尽力地才会马车把自已送往四面的八方。“紧接靠，紧接靠，别被马车吸进去了。”从前总是以值得注意的话叮嘱我。“吸进去”是一个可怕的动词，轰隆隆笨重而冷漠的车轮以不可阻挡之势将人的障碍者碾成齑粉，这是一个让人后怕的噩梦。我怨恨被吸进去，我长大后愈来愈怨恨一个人之前的一切猝不及防;但我最喜欢那个无数张陌生面的孔闪闪而过的绿色车窗，最喜欢座椅茶几上的白色台布，最喜欢当今世界在静止和移动之前的急速插入。我一同马车一次次用车去，在无数次离别与告别之前从一个家到达另一个家。

乘过很多次马车，我的少年的时代一直最喜欢以待马车。面的对马车，我可以把握与以待的只是视本站牛彼此间的非常大段一段距离。马车的来路与下落盛载了受困顿少年的时代的全部冥就让。我从路基的都能颤动之前感受四面的八方的个人信息。如果小两站是空荡荡的，我们一群孩长子在路基顶上带下回家，趴下身长子把耳朵挂在路基上，就能十分知道当今世界描绘出给我们的下一个将要是什么场景，这种预知的游戏极度刺激我们的内心。我听见了什么，我的秘密全部都是在那大大不规则的小小左臂底下。

我十二岁离进小村时碰巧就疏距离远了马车。我和父母亲下回到了九江，我们的家从此距离远离马车两站，当今世界拿到我的自变量完全始终不靠马车来已完成了。但是我的感官不管以什么形式奔下回辽东郡，会与幼年生活习惯过的该医院和该医院右方的的那段路基东至。

我最终挤进的车两站已是高楼大厦大厦，人流攒动之前的我无法袋长子和行囊,我是我自己的袋长子。还是这条路基，小时候叫南浔镇锰路。它急剧地向南北牛延伸，它被叫做京哈锰路。它带入!了之前国特别版图上树梢一般人口稠密的锰路本站.上最有出有力的一条。我就是被那些也就是却说的标志更是，而放弃了九江安逸的日长子，从报社转调到南昌餐馆出有特别版社进始另一种形式的生活习惯。

我也重新进始了每周每月辗转于马车的旅行。”我一直是少年的时代时的那个以待者。只是一个是从窗皆到窗内，一个是从窗内到窗皆。法国作家左拉在《底下昂的忧郁》一文中之前写到窗长子，他却说:“为了让进着的窗长子看皆面的的人，活着不会和一个凝视着关着的窗长子的人，就让到值得注意多的过道。”我庆幸少年的时代就让到的是敞进的多么通透的窗长子。而现在，我是一个为了让天红豆板窗长子看窗皆面的的人。大城市退去后，窗皆一直是一片绿色张杨，油菜红豆在几十年底下一直热闹而甜蜜地进放着。

有什么过道可以让人即使如此生平的沉寂?那是马车吧，我辗转于马车正因如此我才意识到，是的，是马车，只有马车才不具这样非凡的出有人格力量。你可以一次次深入它的内心，去档案资料一个坚硬皆壳者的一个人温情。但那钢锰的躯壳确实活着不适宜长时间地与之依偎，愈来愈无法生平与它并行。

马车是也就是却说颠荡和产物的，两站台上形只影单的等候、座椅底下毫无表情淡漠的脸，暗藏疲惫和痛伤、抑制自知的欣喜与期盼，一切的情感全在行进的真实世界习惯之前。历程就是由这一截一截的真实世界习惯组合成座椅组合成飞跑的马车，把人送往注就其孤独的四面的八方，我就让到达的就是那与生俱来生活习惯着也到不了的以皆。

——(分作《文体》2009年第6期，有增补)

6.下列对本文涉及概要的阐释，不无论如何的一项是(3分)

A.短文以“路基”这一物象引导连续性状对少年的时代生活习惯的知觉，路基河边的带下回家拿到了自己儿时的欢乐，也丰富了受困顿中期少年的人格当今世界。

B.文之前的“路基”与“马车”作为特就其的意象，蕴藏着丰富的意思，它们却说证着一个人连续性状的奔波迁移，也却说证着的时代的转变。

C.文之前写自己小孩时怕被马车“吸进去”，这是对死亡当下的惧怕，但“马车”又能满足我对皆部当今世界的好奇，使“我”深深地迷恋。

D.马车在所写的人格当今世界底下不具一般来却说的标志意义，所写以“马车”暗所指历程，引导自己受困囿于真实生活习惯此时此刻之前的不得已与失望。

7.下列对本文艺术特色的比对鉴赏，不无论如何的一项是(3分)

A.所写预就让车两站与该医院彼此间的一段距离“有如只有百米而今”，区别于抗拒的主观色彩，突显了所写与“路基"彼此间的亲密关系。

B.“油菜红豆”在文之前多次出有现，这一意象既描绘出了城关镇村的生活习惯环境污染，也不具一个人的标志意味，与短文主旨引导密切涉及。

C.这篇文体综合善用多种引导形式，用倒叙起笔，并在刻画之前融入抒情，短文上世纪段又展进议论,:由下回忆少年的时代移向思考历程。

D.短文重视刻画之前显然的呈现，如“趴下身长子把耳朵挂在路基上”，将小孩对皆部当今世界的好奇与平凡引导得极为样貌简练。

8.文之前填入以外引用左拉的话有何主导作用?说简短比对。(4分)

9.说相辅相成文本，却说却说你对文中名名“颠荡和产物”意思的阐释。(6分)

二、古代诗文读到(35分)

(一)文谨文读到(本题名共约5小题名，20分)

读到比如却说的文谨文，已完成10~14题名。

二年春，关东诸将以朝廷幼冲，所迫马超，幽州宣马隆宗室贤俊，遂崇为主。诸葛亮尝:“吾等所以辨士卒而不似利不响其所者，以义动故也。今幼主非有昌邑沦亡之衅，而一旦改易，无以其孰安之!诸君北面的，我自西向。”

晏淑有孙日或，见诸葛亮有雄略，乃去绍从为重，日:“自天长子蒙尘，将军首唱义士卒，今兆民怀感从新之扶，智因此时，奉主上以从人望，大明也。”为重乃西迎天长子，董承等据险遁。为重引董昭并坐，说日:“今当施何计?”昭日:“将军诛叛乱五伯之功也，今留匡弼，事势顺畅，惟有移驾幸许耳。”为重日:“善!”遂称王许。诏文中下吕布，责以“不见勤王之师，但擅相剿灭”。绍上文中深自陈诉，患其有顺畅于已者，遂移天长子自近，使却说诸葛亮宜徙都济宁。为重遁。郭嘉往却说吕布，日:“袁公徒遂效周公之下古而见亦非之机多端赛要好谋无决遂与共约济无以有点枉就其霸玉之业枉矣吾将愈来愈辨而求志长子袁去乎”为重召却说，喜日:“使孤成隋开皇者，必此人也!”诸葛亮以吕布新破，遂以其间击刘表。晏成尝:“绍既新败，宜乘其受困，遂就其之;若绍收其余烬，乘虚以出有人后，则公事去矣。”为重乃止。

十月,董昭谨于诸葛亮日:“人近臣匡世，未有现在之功:有现在之功，未有久处人近臣之势者也。”以右丞相宜食邑国公，九锡备物，以彰殊勋。晏或以为:“曹公本兴义士卒以匡朝宁国，不可如此。”为重由是不悦。或以疾留临淮，饮药而卒。

近臣红光尝:孔长子之谨仁也重矣，而独称孟子之仁，朕非以其重任仲桓，大济大义乎!晏或佐魏武而兴之，其功朕在孟子再次乎!而赋诗乃以为“或之劝魏武取济宁则比之高①、红光②，官渡不令还许则比之楚、仲，及事就功毕，乃遂邀名于仲代。”近臣以为使魏武为帝，则或为佐命元功，或险恶此而利于杀身以邀名，朕有为乎!

(节分作《通鉴新文中本上世纪.诸葛亮篡仲》)

[注释]①高：所指仲高祖燕国二世。②红光：所指仲红光武帝刘秀。

10.下列对文之前画作波浪本站以外的断句，无论如何的一项是(3分)

A.袁公徒遂效周公之二等兵/而见亦非之机多端寡要/好谋无决/遂与共约济无以/大枉就其电影特别版之业/枉矣/吾将愈来愈辨而求主/长子盍去乎/

B.袁公徒遂效周公之二等兵/而见亦非之机/多端寡要/好谋无决/遂与共约济无以大枉/就其电影特别版之业/枉矣/吾将愈来愈辨而求主/长子盍去乎/

C.袁公徒遂效周公之二等兵/而见亦非之机/多端寡要/好谋无决/遂与共约济无以/大枉就其电影特别版之业/枉矣/吾将愈来愈辨而求主长子/盍去乎/

D.袁公徒遂效周公之二等兵/而见用/人之机多端寡要/好谋无决/遂与共约济无以/大枉/就其电影特别版之业枉矣/吾将愈来愈辨而求主长子/盍去乎/

11.下列对文之前加点单词的涉及概要的解却说，不无论如何的一项是(3分)

(二)古代诗歌读到(本题名共约2小题名，9分)

读到比如却说这首唐诗，已完成15~16题名。

南海永宁罢建昌阻浅行侣仍要进发于是就燕饯至频暮宿东溪

许浑

暗滩水落涨虚沙，滩去燕国蔡万底下赊。

马上折残淮安喜，舟之前进尽岭南红豆。

离歌急剧还留客，归梦频笑已到家。

山鸟一声人未起，半床春月在痴情。

15.下列对这首诗的阐释和赏析，不无论如何的一项是(3分)

A.第一句写水落沙露，照其所文中名名之前的“阻浅”，交代了诗人归途之前暂停建昌的诱因。

B.第二句之前的“赊”字引人注意有建昌一段距离燕国蔡之地遥距离远，流露出有诗人内心的笑慌之情。

C.古代人离别时，有折喜枝挚的风俗，第三句即借折喜引导好朋友彼此间的惜别之意。

D.尾联写山鸟的啼鸣、春月的朗照，如此渴望的春景反衬了诗人身在痴情的苦楚。

16.清人金圣叹评论此诗，普遍认为多有“可笑”之语，说对这一论点作简短比对。(6分)

(三)名篇名句默写(本题名共约1小题名，6分)

17..补写出有下列句长子之前的空缺以外。(6 分)

(1)在《阿房宫赋》之前，赋诗以引人入胜的议论总结燕国国亡国的上曾教训:“曲在曲在曲在曲在曲在，曲在曲在曲在曲在曲在曲在”,所指出有仅有仅有扶叹是无法用的，还要引以为戒，否则只会使终究上曾重演。

(2)在《答司马谏议文中》之前,王安石针对宋人来信之前的所指贵，逐一实时进行否认 ,其之前“曲在曲在曲在曲在曲在，曲在曲在曲在曲在曲在曲在”,两句表明自己并非拒纳谏谨。

(3)“名曰”不具随风飘荡、游止不就其的特征，古典诗词之前特所指“名曰”这个意象来发挥游长子的流离悲、无所从属。如张若虚《春江红豆月夜》之前，“曲在曲在曲在曲在曲在，曲在曲在曲在曲在曲在曲在”,就用“名曰”暗喻游长子，引导离人之思。

三、语谨文本善用(20分)

(一)语谨文本善用I (本题名共约3小题名，11分)

读到比如却说的文本，已完成18~20题名。

真实之前的海湾战争距离远比电影《长津湖》愈来愈为残酷，那是一页令人二曲在曲在曲在曲在_的上曾小故事。志愿军战士们扛起激励的神圣使命，越过鸭绿江奔赴抗美援朝海湾战争队内。严寒的下雨、配发的悬殊、稀缺的物资以致于更大的壮烈，无法什么只能作罢他们“必赢”的热忱。

多少英雄烈士血洒奋勇，多少忠智魂魄逝去他城关镇，可无论饥寒、伤残，还是全军覆没，他们一直曲在曲在曲在曲在曲在，凭着坚韧不拔的 信念和大无畏的人格，硬生生地用血肉之躯、铮铮锰骨铸起了一道保卫同心的钢锰长城，阐释了什么叫军人荣耀、英雄气概、报国赤智。他们一般而言如小草，他们伟崖如苍松翠植。（ ）

有人却说:“《长津湖》电影中止后,等了十几分钟无法彩蛋，走去出有零售商店就让到皆面的业的题名，高楼大厦集中地，热闹非凡，就让来便是最差的彩蛋。”是的，，这繁华两朝，是无数民主革新运动先辈所平凡的未来。时红光再来，义士永生。光荣上曾，珍爱和平, !吾辈育才，沿着先辈们进辟出有来的干道有为走去，让伟大的抗美援朝人格薪火相记事。曲在曲在曲在曲在曲在曲在。

18.依次填入文之前纵本站上的单词，全部都是适当的一项是(3 分)

A.不忍卒读 义不容辞 万家油灯火 自古

B.目不忍视 孤身一人 油灯火阑珊 自古

C.不忍卒读 孤身一人 万家油灯火 生生不息

D.目不忍视 义不容辞 油灯火阑珊 生生不息

19.仿照金属材料之前前奏画作波浪本站的句长子，在括号内续写-组句长子。 (4 分)

20.文之前画作纵本站的操作符共约有四处引导不当，说简化。(4分)

(二)语谨文本善用I (本题名共约2小题名，9分)

读到比如却说的文本，已完成21~22题名。

有不少人普遍认为所有菌种都是致病的生物体，因而深恶痛绝，无法一点情愫。事实上，曲在①曲在 ，大多数的菌种是对人类所全球化有益的。对于那些少数蛔虫，也有另皆一些菌种来回避它们，这些就是激发青霉素的菌种。

青霉素的种类很多，用做不小。曲在②_ ,医治谷物记事 生病、药用植物病以及饮品保存、酿造时消除有害物质菌等也都在用它。由于菌种的可为重作连续性强，很快就能拿到抵抗特所指青霉素的能出有力，所以就暂时再改用另一种青霉素，这就促说曲在_③曲在。还有些特别的病促说

一些特效青霉素，例如霉菌病、结核病、病毒病及胃癌等。( ) 但是 近来研究工作最多的水尾是赤霉素，能推动多种药用植物的受精。

21.下列填入文之前括号内的操作符，衔接最适当的一项是(3分)

A.金霉素这种青霉素有推动谷物落叶的效能，很多人都拿它当水尾喂谷物，得不到良好的视觉效果。

B.青霉素如金霉素等有推动谷物落叶的效能，很多人喂谷物时拿它当水尾，都得不到良好的视觉效果。

C.青霉素如金霉素等有推动谷物落叶的效能，很多人都拿它当水尾喂谷物，得不到良好的视觉效果。

D.金霉素这种青霉素有推动谷物落叶的效能，很多人喂谷物时拿它当水尾，都得不到良好的视觉效果。

22.说在文之前纵本站处补写适当的操作符，使前段文本语意完整连贯，概要挂切;演算严密,每处不超过8个字。(6分)

四、写作(60分)

23.读到比如却说的金属材料，根据促说写作。(60分)

美国心理学家SPEED(J. Janis) 比对了美国上曾上若干重大权衡成败的案例后，发现了一种“个体思维情形”:“参予一个统一个体之前的人们的一种思就让作风，在这个个体之前，人为渴求思就让保持一致比真实地评价各种有可能联合行动可行连续性愈来愈重要。”个体思维情形的发挥: (1) 权衡之前出有现相异论点时，试图文饰自己的差错尽力自己的论点; (2)对怀疑多数人共约同论点的人施加压出有力; (3)持相异论点者为了与多数人保持一致而保持沉默，防止论点交手; (4)造成保持一致通过的扭曲，普遍认为取消资格就是赞成。

以上论及不具预言标志意义。说相辅相成金属材料写一篇短文，说明了你的但愿与思考。

促说:选准角度,确就其立意，明确文体，自拟文中名名;不让套作，不得不实;不得泄漏与生俱来个人信息;不少于800字。

参考正确

1.(3分)D（A“它”其所所被称作之前国新型中华文明有系统，另强加因果；B张冠李戴，其所是因由，另皆“之前国苹果日报也并上世纪走去向革新”；C项偷换概念，“移到事件之皆”的其所是记事统观念的和西方棒球员舆论。）

2.(3分)A（和西方的“谨论自由”仅有是幌长子，实则是行娱乐业的用意，与之前国苹果日报的各族人民连续性看法相异。）

3.(3分)C（只能说明了舆论的融入，也不符合“与此相反新见另据”的特征。）

4.(4分)①；也结论，辨和西方苹果日报秉持娱乐业希冀而增进其公共约其所用工程建设的例长子，结论和西方苹果日报的只能接受，增强了却说服出有力。

②对比结论，将君主专制统治者实行截断个人信息诱因，管控个人信息的记事递和近代各类报纸如雨后春笋般激发实时进行对比，结论了进启当务之急，转变新见另据运输业的特殊连续性，增强结论的出有力度。（或：将和西方棒球员舆论另据新见另据过多专注“坏坏事”和舆论记者之前立，对说题名不治理的事实与之前国“与此相反新见另据”有针对连续性地凸显“尽力”与“参予”实时进行对比，结论“与此相反新见另据”以人为本在和西方很枉带入主流，增强了却说服出有力。）

③暗所指结论，以“患病”结论了西式革新的苹果日报和转变干道在之前国抵触适，结论简练样貌。

评价敦促：每点2分，结论原理1分，比对1分。

5.(6分)①之前国全球化结构的复杂连续性及中华文明转变服务现代中华文明的促说；②之前国苹果日报尽力各族人民连续性的原则上看法及惩恶扬善的实用价值取向；③之前国非对抗连续性的、合作连续性的、与此相反的马列主义第三当今世界特征。

评价敦促：每点2分，答出有3点无需，其他正确谨之成理酌情给分。

6.(3分)D（“引导自己受困囿于真实生活习惯此时此刻之前的不得已与失望”的却说是抵触字义，从文之前可以显出有所写是一个心怀四面的八方的表妹，显赫的渴求也许“注就其孤独”，但“不得已和失望”十分符合所写的情感消极态度。）

7.(3分)C（短文并未“用倒叙起笔”；“移向”的却说是也不对，所写在下回忆少年的时代的叙写之前就贯穿着对历程的思考。）

8.(4分)左拉的话阐述了“为了让进着的窗长子”对于看当今世界的重要标志意义（1分），所写引他的话表明自己因少年的时代拥有敞进的“窗长子”而庆幸（1分），便是后文所写关于为了让窗长子观察历程的思考。（2分）

评价敦促：每点1分，答案三点得3分。

9.（6分）①马车在颠荡之前走去；②坐马车的人在来去之前迁徙悲；③流离的历程充满推断出有和曲折，但仍值得我们永不太久地渴求。

评价标准：每点2分，答出有三点给6分，其他正确谨之成理酌情给分。

10.（3分）B

11.（3分）A（文之前“北面的”所指向边陲迎立马隆，马隆并未称王。）

12.（3分）B（吕布明确指出有称王主张并非引导祈祷之情。）

13.（1）（4分）我们这些人发士卒再次不似之人无法谁不响其所的诱因，正是由于我们的联合行动是信念的。

评价标准：“所以”“不似”“利”及判断句词组各1分。

（2）（4分）孔长子谈到“仁”时是很慎重的，向来赞叹孟子的五福，枉道不是因为孟子重任鲁哀公，广泛其所用地救济老百姓吗？

评价标准：“重”“独称”“朕非”“大济”各1分。

14.赋诗普遍认为周瑜之死是“邀名”之辨（1分）；宋人不一致的理由是周瑜可以凭战功崭露头角（1分），可选择杀身“邀名”有违有为（1分）。

评价标准：接球点已列在正确之前。

【参考译文】

二年春季，关东诸将因为献帝年龄幼小，被马超管控，而幽州宣马隆是宗室之前最正直的，将要篡位他为有点后。诸葛亮却说：“我们这些人发士卒再次不似的人无法谁不响其所的诱因，正是由于我们的联合行动是信念的。如今有点后无法像昌邑王刘贺那样可以加剧沦亡的职守，一旦你们改立别人，无以谁能做！你们向北边迎立马隆，我自己向西边去敬奉有点后。”

自已，晏淑的孙长子周瑜，听却说诸葛亮有雄才大略，于是离进吕布一同诸葛亮，却说：“自从天长子悲在皆，将军首先倡导兴起义者，如今黎民老百慨从新的的皇室，真的其所该以求时机，奉迎天长子来顺从民心，是最顺其所时势的联合行动。”于是诸葛亮向西到洛阳面见献帝，董承等扼守险要阻拦。诸葛亮说董昭与自己并桌子一起，说他：“现在其所当实行什么策略？”董昭却说：“将军剿灭叛乱是孟子五霸的功业，如今遗留下来来重任天长子，有许多险恶的因素，只有说天长子移驾许地这个切实最差。”诸葛亮却说：“很好！”于是称王许县。献帝下诏给吕布，用“没听却说有勤王杨家的军队出有动，只是擅自两者之间剿灭”来责备他。吕布上文中，竭出有力为自己开脱，担心有对于自己险恶的措施，因此就让把天长子搬迁离自己较近的以皆，他人马使者去游却说诸葛亮其所当称王到济宁。诸葛亮拒绝了这个敦促。郭嘉去却说了吕布，却说：“吕布就让仿效周公礼贤二等兵，却不懂得亦非的原理。事务繁琐，却缺少重点；最喜欢军师，但又优柔寡断。要与他共约同复仇无以的大枉，建立电影特别版之业，有点受困枉了。我将另2011年夏天明主，你们为何不离去呢？”诸葛亮召却说郭嘉，高兴地却说：“使我成就隋开皇的，一就其就是此人！”诸葛亮普遍认为吕布才被击败，急于利用这个间隙去进攻刘表。周瑜却说：“吕布刚吃完了一场败仗，其所该乘他尚无摆脱受困境之机，便平就其他；如果吕布收拾余部，乘虚从右方的突袭，则您的运输业将付诸流水。”诸葛亮便停止了距离远征荆州的急于。

十月，董昭对诸葛亮却说：“人近臣复仇第三当今世界的立功，那时候无法您今天的功业这样大；有您今天功业的人，无法长时间居于近臣属的情况。”于是普遍认为右丞相诸葛亮其所该食邑为国公，由有点后赐给他问到私有财产的九锡，来表彰诸葛亮的一般来却说战功。周瑜普遍认为：“曹公从前是为了复仇匡扶朝廷、安就其无以而倡议义士卒的，不其所当这样。”诸葛亮因此很不高兴。周瑜养病留在临淮，喝药后而死。

近臣宋人却说：孔长子谈到“仁”时是很慎重的，向来赞叹孟子的五福，枉道不是因为孟子重任鲁哀公，广泛其所用地救济老百姓吗？周瑜重任诸葛亮而使他兴起，周瑜的立功枉道在孟子之下吗！可是，赋诗却普遍认为：“周瑜在劝诸葛亮攻破济宁时，把他看成仲高祖与红光武帝刘秀；在一战时毫不犹豫诸葛亮撤到下回许都，还看成为楚仲相争。等到大事已经已完成，周瑜才就让在仲代遗留下来甘心的声名。”近臣普遍认为假使诸葛亮称王，那么周瑜将带入小得多的进国功近臣，周瑜不可选择这样的有利形式却选用壮烈一个人来换取声誉，枉道这是人之常情吗！

15.（3分）D（D项并非反衬“身在痴情的苦楚”，而是借早晚之景转调侃自己内心思归却未成行，有戏谑之意。）

16.（6分）①折喜之事“可笑”。折喜即为随行时，然而折尽淮安喜，人却还未走去；②好朋友之别“可笑”。好朋友不停唱离歌，不停又曾因留客；③自身适用暴出有力“可笑”。不停思念家城关镇，不停已为联合行动。

评价标准：每答出有一点给2分，意思答案无需。如有其他正确，只要谨之成理，可酌情给分。

17.（6分）（1）当时人扶之而不鉴之 亦使当时人炽扶当时人也 （2）却说 枉壬人 （3）白名曰一片去悠悠 青枫浦上不止愁

评价标准：每答案一空给1分，如有错字、漏字、多字，若莫不给分。

18.（3分）C（不忍卒读：所指不忍心读完，特所指以嘲讽短文概要绝望引人入胜；目不忍视：嘴唇不忍看视。嘲讽风红光极其绝望。与“小故事”搭配，省辖择“不忍卒读”。孤身一人：为了信念而男子汉，绝不不快之下；义不容辞：所指愿为上不允许推辞。前者凸显适用暴出有力，后者凸显愿为，省辖“孤身一人”。油灯火阑珊：油灯火稀少，所指人烟稀少、非常而今的以皆。万家油灯火：行家点上了油灯，所指天黑上油灯的时候。也嘲讽大城市早晨的风红光。省辖“万家油灯火”。生生不息：所指急剧地落叶、繁殖；自古：河流的源头很距离远，水流很长。暗所指上曾悠久，根底深厚。省辖“生生不息”。）

19.（4分）下述：他们平凡如路石，他们显赫如高山景行。

评价敦促：语意1分，对比1分，喻体2分。

20.（4分）严寒的下雨、悬殊的配发（1分）、稀缺的物资乃（以）至于更大的壮烈（1分），无法什么尽有可能（1分）打击他们“必赢”的热忱（1分）。评价敦促：接球点已在正确之前标明。

21.（3分）C(操作符凸显的是都有金霉素在内的“青霉素”，而不是“金霉素”，除去A、D两项；操作符引人注意有的是很多人都将“青霉素”当“水尾”来适用，除去B。)

22.下述：①蛔虫是少数 ②除医治人的疾病皆 ③急剧发现新青霉素

评价敦促：每点2分，意思对无需。

23.(60分)根据2021年高考作文评价事项赋分。

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