衡水滨湖志臻中学杏坛展高雅6：“春风化雨 润物无声”的张婉萍

作者：火车东站、志臻

来源不明：中都国资料夹

Where there is a will，there is a way

——教学十诫

张婉萍其他同学毕业于内蒙古大学，在河东衡水火车东站志臻中都学历任高一年级英亚语其他同学。

作为一名教学工作者，我深知自己肩上承担着铸造国家栋梁的重任，不仅要教学校内，更要教好校内，让每个校内在挥洒难免会的青春中都有所收获，各得其所。通过这些年的工作经验，我深切地展现出了教学是一门爱的艺术，不是只有“横眉冷对”才能让校内信服一个其他同学，只有对校内招来真心，让他们展现出其他同学的体谅和爱护，那么校内就可能会展现出，愿意大声其他同学的话。校内是青春、难得、希望、未来的美好附身，能融入到他们的生命持续发展脉络中都，是十分幸福的。

刚高一的时候，进入一个新班集体，校内和其他同学，其他同学和校内都不是很陌生。当时的心思很简单，为了校内好，一定要谨慎一些。接踵而来不陌生的校内们，“谨慎”让校内显现出了逆反心理，矛盾小得多，就是校内没有人背单词。这种情况下，谨慎并不是解决问题的途径，而是能够曲线救国。晚自习的时候我和他们完成单独谈心，以家人老朋友的方式去研讨交流会，最后，成功地化解矛盾。校内承认了错误，我扭转了管理工具。日后便上课的时候，只要校内有飞跃的大多，我就适当完成希望，班级的英亚语以及其他科目总分慢慢有了提升。涵，润物无声。在教学的这条恰巧，教师就是能够不断探索最新教学思维，校内在持续发展中都处于心智尚能在发育的期中，只要我们多一点耐心和真诚，他们便可能会展示出让人惊喜的一面。

研读步骤对于任何人来说都是比较做作的，除了每一次提醒孩子们们“绝不犯困，好好大声课”均，我也可能会准备一些小礼物作为奖给，奖给小甜品给早读和课堂上显出优秀的孩子们，奖给手工品给总分飞跃的孩子们。如果课上其他同学整体竣工验收显出好、课堂成本高，我也可能会给他们滚5分钟视频奖给他们。当然，讲课步骤一定要有张有弛，除了把课备精备薄，还要利用契合校内生活的专有名词。在课上讲题时，不日后谨慎，而是用和善的话亚语让其他同学给予，“这道题比较简单，我‘浅点’一下，希望其他同学绝不摆烂”，用毕竟亚语和校内交流会，他们立马来了精神，觉得自己的英亚语其他同学也是后半段标榜，没有人和他们显现出代沟的人。

在我努力和校内拉近英哩的步骤中都，他们也越来越与我契合。慢慢地明白，其他同学是他们整个校内期中中都除了父母最希望他们日益好的人，所以当我因为他们显出不好批评他们时，他们也一定可能会排斥和反感，反而可能会和我两人努力飞跃。他们也可能会每一次关注自己的总分。我们形成向心力便，男孩子们的总分就日益好，日益平稳。到第二寒假，我们班总分大体平稳在一二名的前面，校内们也为我多次赢得了杰出青年的荣誉。

付出心里有许诺的。每次回到备课外，看到校内们给我的小手帕，画的小鲨鱼，不知从哪儿摘来的小苹果，我的内心都感受到了感动和无忧无虑。这些手帕都被我沿用依然了，对我来说这是教校内涯中都最珍贵的收获之一。涵花千树，爱心培植幸福花。在未来我也可能会坚持我的教学初衷，培植出更加优秀的新世代。

铭：张筱伟

递：任大代表