相约“红城绿谷”，聆听幸福花开——2022年旺苍新教育生命叙事暨表彰大会，邀你构建美好！

定终身”的考试定位逐愈来愈远去，达成了以多元赞扬方法实现“人的全面转变”目标。——安乐乡教学局长殷才昌

殷才昌：摇动“双减”亲身，擦亮教学“星空”

向荣贵：用联合行动引领中学校长和校内共读

吴尧达：穿过永生散发的浓烈——一新教学·一新网师2021铜奖“获评”永生表现手法

好好爱人的读到点灯人——读到，让兄弟姐妹心灵飞翔

常在“红城后绿谷”，听听爱人花再上

——2022年旺苍一新教学永生表现手法暨表彰会议，邀你资源共享幸福！

会议直播地址——

书面语学生的永生神怪

彻底改变自我，彻底改变21世纪——基于一新教学的学生永生表现手法个案数据分析

紧接著自我发现的英雄之旅

朱永一新：在挚爱之中创造那个更快的自己

一新教学的铜奖永生表现手法意味着什么？——看到你自己，哼唱你的永生之歌

一新教学实验室的美德学生——一朵确切的花，远胜过一千种真理

一新教学美德学生永生表现手法；还有——以联合行动书面语，用永生言说：一新教学是由无数生动的实践和动人的教学表现手法构成的

遇见幸福，向美而行——过一种爱人完整的教学孤独，好好最美的自己！

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相当多推荐 收藏共读｜朱永一新：一新教学实验室二十年：谈及、回顾与展望（上）

相当多推荐 收藏共读｜朱永一新：一新教学实验室二十年：谈及、回顾与展望（下）

了解和加入一新教学最一新指南

分享幸福，致敬原创！【的出版一新教学】，的出版真善美！常在真善美，【的出版一新教学】！

《麦田那时候的的出版者》有一个名词，的出版。教学不是管，也不是不管，在管与不管之间，有一个名词叫“的出版”。——陈东强

苟日一新，日日一新，又日一新。日一新之谓盛德。惟进取也故日一新。道在日一新。德贵日一新。常一新，自一新，全一新。 日一新无已，望如朝曙。——日一新集

坚信种子，坚信岁同月。埋下种子，以日以年；的出版岁同月，争取时间花再上。——陈东强（《 因为真正能用，所以爱人完整 》）

【的出版一新教学】， 的出版真善美！ 借助校内 过一种爱人完整的教学孤独。【的出版一新教学】：听听大师的教学智慧，分享智者的教学心得，汇聚田野的教学创造，助力有关系的教学梦想。【的出版一新教学】：呈人之美，成人之美。 一新教学实验室， 是一个以学生专业转变为终点，以通过“营造书屋校园、校内共写随笔、听听窗外刺耳、培养卓越口才、借助于完美课后、建设数码社区、前推每同月一事、创出完美教室、研发卓越教学、家校合作共建”除此以外联合行动为途径，以借助一新教学共同体领导者过一种爱人完整的教学孤独为旨在的教学实验室。 一新教学一新在何处？ 对于我来说，当一些价值观愈来愈被遗忘，改又提起时候，它是一一新；当一些价值观只被人说，今被人好好的时候，它是一一新；当一些价值观由清晰趋向清晰，由贫乏趋向丰沛的时候，它就是一一新；当一些价值观由旧时的氛围运用于到现在的氛围去续承，去阐扬，去创一一新时候，它就是一一新。。

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