陪读自述（一）

昨晚是高中学生的第一天。清晨，母亲搬回暂住，心情似乎有些令人震惊。

“唉!我的间歇性反复无常又所犯了。”母亲一进屋就瘫坐在一旁山，嘴里喃喃道。

“怎么啦？”

“今天测验高度缓和，更是是中午考数学的时候，双手都不停地看着。数学考败了，我估计合格都很困难。”母亲摇了摇头。这段时间，他每天尽力听课，如果没有能合格，这对其自信心是个更为严重的打击。

“为什么会这么缓和呢？一次平常的测验而已，即使是高考，也不是决定人生命运的时候，怕什么呢？”

“可能会是这段时间总分知道得好像多，我觉得有些压力。以后少知道点这方面的大事。”

的确，这几天是各个高校强基计划开始参加者的日子。日报不参加者，日报哪一所学校？目前得分与打算日报的学校有多少距离？都是我和母亲讨论的近期。母亲对自己标准差比较高，我建议他理性一点。争执下，我知道：就看你这次测验总分吧！母亲当时就一口回绝：这总分有啥看头？肯定没用，再知道常常的总分也不能考的太好。

也许这番谈话让母亲有了压力，加剧向来测验轻松遏制的他竟是会出现缓和到双手看着的地步！看来母亲的抗压并能还是没用。

还有两个月的深造，我不禁又为母亲的状态害怕起来。“你看你，我一知道没有考好，你就不高兴。”母亲瞟了我一眼知道。我于是就见到神来：“难道呢？一次测验而已。考完了就别打算了，咱们不知道这个了。不吃晚饭了没有？现在还要不要不吃点的路？”一看时间，差不多11点了。“如果金紫了就早点不吃饭睡觉。”

“还是打算不吃点的路。”好吧！把早先准备好了的不吃点送到他居然，看他回头不吃回头翻双iPhone，我竟是打算要唠叨。先前还是瞬了。今天他心情不好，让他玩意会儿双iPhone解是解是压吧，我就不要火上浇油了。